新北市萬里區野柳國小、瑞芳區鼻頭國小師生一行22人，前往馬祖進行地質學習之旅；圖為野柳國小、鼻頭國小師生在東引島參觀地質美景。（記者俞肇福翻攝）
〔記者俞肇福／新北報導〕新北市萬里區野柳國小與瑞芳區鼻頭國小21位師生上週五晚間搭乘台馬之星前往馬祖，進行馬祖地質學習之旅，由馬祖學生當起小小解說員，解說東引島與南竿島的地質特色，野柳國小、鼻頭國小學生說「離島馬祖風光真漂亮，值得一遊」。
野柳國小校長張錦霞表示，野柳國小與鼻頭國小師生前往馬祖進行地質教育學習，馬祖國小學生也到萬里區野柳、瑞芳區鼻頭角做地質教育學習，今年已經是第4年；兩地的學生跨海學習與交流，費用全免。這次馬祖地質學習課程由交通部馬祖國家風景區管理處、馬祖觀光協會、台灣地質協會，規劃馬祖與台灣學生進行地質與海洋文化交流。
鼻頭國小校長陳玉芳表示，感謝連江縣馬祖地質公園協會理事長林俊惠、總幹事鄭宏祺妥善規劃協助，讓鼻頭國小、野柳國小師生親眼看見東引與南竿地質好風光；也要感謝國立台灣師範大學教授蘇淑娟到馬祖，與馬祖7所小學及野柳國小、鼻頭國小師生做地質導覽課程分享，讓大家收穫滿滿。
蘇淑娟說，這次除走讀馬祖東引閃長岩和南竿的花崗岩地形景觀，也了解生態環境維護和在地文化保存的重要性。
野柳國小學生劉彥萱說，這次活動很特別，因為學習到馬祖前缐戰地的文化，很感動解說員為了保護不驚擾燕鷗，解說時放低音量；學生黃妃湘説，馬祖學生對於自己家鄕的解說很有系統而且清楚，值得學習。
馬祖地區的小學生，今年5月在老師帶領下，到野柳體驗獨木舟和認識野柳地質公園，到鼻頭國小交流認識金花石蒜生態，每年馬祖與台灣的地質學習交流，讓學生學習跳脫課本框架，在真實的地質情境和生活文化中學習，是符合108課綱素養導向的自主學習生活實踐。
新北市萬里區野柳國小校長張錦霞（左一）與鼻頭國小校長陳玉芳（左二）與國立台灣師範大學教授蘇淑娟（中）到馬祖進行地質教育學習；蘇淑娟3人到交通部馬祖國家風景區管理處拜訪，受到馬管處長方正光（右二）、馬祖地質公園協會理事長林俊惠（右一）歡迎。（記者俞肇福翻攝）
馬祖的學生在南竿鄉北海坑道前，向新北市野柳國小、鼻頭國小師生導覽，解說當地的地質景觀與北海坑道歷史。（記者俞肇福翻攝）
新北市萬里區野柳國小、瑞芳區鼻頭國小師生一行22人，前往馬祖進行地質學習之旅；圖為兩校師生在東引島學習後，在國之北疆的地標拍照留念。（記者俞肇福翻攝）
新北市萬里區野柳國小、瑞芳區鼻頭國小師生一行22人，前往馬祖進行地質學習之旅；圖為野柳國小師生搭乘台馬之星前往南竿。（記者俞肇福翻攝）
新北市萬里區野柳國小、瑞芳區鼻頭國小師生一行22人，前往馬祖進行地質學習之旅；圖為鼻頭國小3位學生與校長、老師搭船到南竿鄉。（記者俞肇福翻攝）